| خطة مقرر التحرير الصحفي 416  الأهداف النظرية 
تعريف الطالب بأهم فنون التحرير الصحفي المعتمدة في إنتاج الأشكال الميدانية الرئيسية
إطلاع الطالب على وجهي العمل الصحفي المكتبي و الميداني و تعميق إدراكه لمختلف المهام المهنية المتفرعة عن عمليتي جمع المعلومات و تحريرها و هي معارف بدأ في اكتشافها في مقرر إعلام 113 التحرير الإخباري للصحافة. الأهداف العملية والتطبيقية
كتابة مواضيع صحفية في كل شكل من الأشكال الصحفية الميدانية التالية : الحديث الصحفي، التحقيق، التقرير. والتعود على السرعة في إنجاز أشغال التحرير و العمل تحت ضغط الوقت و تسليم الأعمال في آجالها Dead line التوظيف السليم لكل مرحلة من مراحل إنتاج الموضوع الصحفي : اختيار الموضوع و جمع المعلومات الوثائقية أو الميدانية اللازمة، اعتماد القوالب الفنية الأكثر ملاءمة لطبيعة الموضوع و كتابته حسب الأساليب الصحفية المعهودة ووضع العناوين و كتابة المقدمات (تأثيث الموضوع). إنجاز أعمال ميدانية مثل الأنصال بالمسئولين و بالمؤسسات العامة و بقية الأطراف الفاعلة في الحياة العامة وغيرها من المصادر. إنجاز أدوات العمل الصحفي واستعمالها في إنتاج المواضيع ( أجنده الأحداث المتوقعة، دفتر العناوين و المصادر، الأرشيف الشخصي ) المرجع المعتمد
د.فاروق ابو زيد، فن الكتابة الصحفية، عالم الكتب،ط 4 ، 1990 محتوى المقرر
· مقومات العمل الصحفي في وجهيه المكتبي و الميداني: العمل الصحفي من وراء الأسطر.
· من الكتابة الإخبارية إلى التحرير الصحفي: تنوع الأهداف و الأشكال
· الموضوعات الصحفية تختلف في أهدافهاو أشكالها،و تشترك في أساليبها الفنيةو قوالبها : العنونة، المقدمة، القوالب الفنية للبناء، المطلع/ الفقرة الأولى،القفلة/ الفقرة الأخيرة، الصور و الرسوم البيانية المرافقة...
· التعريف بالحديث الصحفي : أهدافه، أصنافه، مراحل إعداده و كتابته في قوالب فنية.
· الأشكال الشبيهة بالحديث : المؤتمر الصحفي، الاستفتاء الصحفي و الندوة
· التعريف بفن التحقيق الصحفي : أهدافه،أنواعه، مصادره، مراحل إنجازه، قوالب بنائه و كتابته
· التقرير الأخباري
· التقرير الحي/الاستطلاع
· تقرير عرض الشخصية/بور تريه تقويم إنتاج الطالب
· ينجز الطالب على امتداد الفصل ملفا صحفيا حول قطاع أو مجال أو قضية (beat)، يكون مناسبة لإنتاج مواضيع في شكل حديث صحفي و تحقيق و تقرير إخباري و تقرير حي و تقرير عرض الشخصية · و توزع الدرجات بالتساوي على مختلف أصناف الأشكال الصحفية التي سينجزها الطالب. و من أهداف الاقتصار على كتابة عدة موضوعات في مجال واحد، تمكين الطالب من تكثيف مصادره و تسهيل التعرف عليها و الوصول إليها و تطوير خلفيته و إدراكه العام للموضوع، مما سيحسن قدرة الطالب على إنتا أكثر غزارة وأسرع.
و في صورة تعذر إنجاز ملف موحد يمكن للطالب إنتاج أعماله في مواضيع متنوعة. تقويم مدى اكتساب المتعلم بعض السلوكيات الصحفية و مدى اجتهاده و إصراره على التعلم
· الانتظام في إرجاع الأعمال في آجالها و احترام (Dead line)
· الالتزام بإنجاز الأعمال الميدانية و حرص الطالب على التحول إلى مكان الحدث لجمع الأخبار من مصادرها.
· إنجاز التعديلات اللازمة على الأعمال التي يسلمها لأول مرة و القدرة على الاستفادة من ملاحظات الاستاد و تكرار محاولات كتابة الموضوع الواحد عدة مرات إن لزم الأمر حتى يستجيب النص المنجز إلى كل مقاييس الموضوع الصالح للنشر. توزيع العلامات
المنتصف 20 درجة
الحديث الصحفي 20
التحقيق 20
التقرير 20
كل إنتاج إضافي يبادر به الطالب خارج الحد الأدنى المطلوب 20 مراجع للتوسّع
(" وقل رب زدني علما" ) د.محمود ادهم. الأسس الفنية للتحرير الصحفي العام،القاهرة، 1984
د.عبد العزيز شرف، الأساليب الفنية في التحرير الصحفي، دار قباء للطباعة و النشر،2000
د.فاروق ابو زيد، مقدمة في علم الصحافة، مركز جامعة القاهرة للتعليم المفنوح، 1999
شيرلي بياجي، المفابلة الصحفية.. فن، ترجمة : كمال عبد الرء وف، الجمعية المصرية لنشر المعرفة و الثقافة العالمية، 1999.
جون اولمان، التحقيق الصحفي، ترجمة ليلى زيدان، الدار الدولية للنشر و التوزيع، 2000
Hiley H Ward, REPORTING IN DEPTH, Myfield Publishing Company, London,1991. |
